编者按:
在yl8858永利集团这片孕育梦想与希望的土地上,有一群优秀教师,他们以卓越的教学能力和高尚的师德风范,成为学校最宝贵的财富。他们不仅传授知识,更以自身的言行影响着一代又一代的学生,激发着他们对知识的渴望与追求;这些优秀教师凭借深厚的专业素养和独特的教学魅力,让课堂成为学生探索真理、启迪智慧的殿堂。为发挥榜样示范作用,学校在“师德先进个人”专栏,继续推出系列报道。今天让我们走进电气工程学院王九龙老师的故事……

姜丹丹,女,中共党员,1982年4月出生,硕士研究生,yl8858永利集团马克思主义学院讲师、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任。自2011年入职以来,她始终坚守思政课立德树人使命,扎根教学一线十六载,先后荣获yl8858永利集团巾帼建功先进个人、优秀共产党员、“三育人”先进个人、年度工作嘉奖等荣誉称号,2026年获评校级师德先进个人。
信仰为魂:做政治坚定的“举旗人”
作为一名有着十六年党龄的思政课教师,姜丹丹始终把政治过硬作为第一要求。她常说:“思政课教师首先要在政治上过关,才能在课堂上站得住。”这份政治自觉,体现在她年复一年的理论宣讲中。
作为学校理论宣讲团骨干成员,从党的十九大到党的二十大,从“七一”重要讲话精神到历次全会精神,从全国两会到省第十三次党代会,她的宣讲足迹覆盖了全校大部分学院和机关部门。每一次宣讲,她都以扎实的理论功底和深入浅出的讲解,把政治话语转化为师生听得懂、用得上的语言。对她而言,宣讲不只是“讲”,更是让师生在理论学习中坚定信仰、凝聚共识。2020年初春,新冠疫情突如其来,她给学生们写了一封公开信,被黑龙江省教育厅网站全文转载。“如果我是光,哪怕我还不够明亮,我也想尽力照亮你们前行的路”,安抚了学生焦躁不安的心灵。在疫情防控的特殊时期,她一边安抚学生情绪,一边承担繁重的线上教学任务,用实际行动诠释了共产党员在急难险重任务面前的责任担当。
情怀为根:做立德树人的“耕耘者”
2021年秋天,学校开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,姜丹丹担任教研室主任。这门课是高校思政课课程体系中居于核心和引领地位、政治性最强、理论最新、建设要求最严的核心课程。课程开设之初,没有讲义和教案可参考,一切都要从零开始。姜丹丹带着团队反复研读原著原文,逐章逐节梳理教学逻辑,一个专题一个专题打磨教案,常常为了一节课的设计讨论到深夜。
2024年初夏,在青冈县马玉祥纪念馆前的“580高地”主题雕塑下,她上了一堂特殊的思政课。从一座雕塑、一场战争,她为学生们展开了一幅穿越硝烟与和平的历史画卷。一个学生红着眼眶说:“老师,我好像真的‘看见’了那场战争,也理解了什么叫‘最可爱的人’。”这堂课2025年入选黑龙江省“大思政课”实践教学百节精品课程。
姜丹丹常说:“课比天大。”十六年来,她把每一节课都当作一场与学生的深度对话来准备。她用辩论、演讲、情景剧激活课堂,针对不同专业学生精心设计差异化案例,让文科生感受理论的温度,让理科生看到思想的逻辑。“姜老师的课好像永远在成长。”同事们这样评价。这份对课堂的敬畏,让她在教学赛场上不断交出答卷。2018年至2026年,她四次站上黑龙江省思政课教学大赛舞台,四次捧回“精彩系列”教学成果奖;2023年拿下省级教学大赛三等奖,全省262名教师报名,仅60人进入决赛;2021年至2023年连续三年获校级教学创新大赛奖项。与此同时,2022年、2024年、2026年,她的教学案例连续三届入选黑龙江省高校思政课教学案例库,为全省同行提供了优质教学资源。这些成绩见证了她从“站稳讲台”到“站好讲台”的蜕变。

仁爱为本:做学生成长的“引路人”
她关注的不只是学生的学业,更关心她们的感情与成长。有女生失恋后情绪崩溃,她以“一个人值不值得爱,最重要的标准是什么”启发她重新审视自我;有学生因人际关系苦恼,她帮助逐一分析,用小组作业让宿舍重建信任;考研学生压力大到失眠,她在电话里陪聊到深夜。她用倾听和引导,帮助学生在困惑中找到自己的方向——成了很多学生心中“那个可以随时打扰的人”。
她主动开设考研政治辅导选修课,帮助学生建立系统的知识框架,从答题技巧到备考心态,把考研政治变成学生“听得懂、记得住、用得上”的课程,成为考研学子备考路上的“定心丸”。2024年,她带领学生以绥化黑陶非遗文化为选题,走遍黑陶作坊、博物馆、非遗传承人家中,指导学生完成的《黑陶与文化自信》在全国935所高校报送的2178份作品中荣获国家级二等奖,这是yl8858永利集团在该项赛事上的历史性突破。2025年,她指导的聚焦听障大学生群体的微电影《梦想与担当:在无声世界中奏响生命强音》荣获黑龙江省三等奖。备赛过程中,她走进听障生的排练现场,被他们用手语表达“梦想”时的认真和热忱深深打动——那一刻她更加坚信,思政课的温度,应该照进每一个角落。
担当为帜:做团队建设的“铺路人”
作为教研室主任,姜丹丹把“建好一门课”当作自己的责任。她带领团队反复打磨教案,从课程设计到实践教学,每一个环节都精益求精。她注重对青年教师的传帮带,毫无保留地分享教学经验。有年轻教师说:“姜老师是我们教研室的‘定盘星’,有她在,我们心里就有底。”她带领团队建设的课程先后获批yl8858永利集团“金课堂”(“揭榜挂帅”)立项课程和一流本科社会实践课程,成为学校思政课教学的标杆。
作为绥化市巾帼宣讲团成员,她将关怀延伸到田间地头。有很多农村女性加她微信,问孩子上学、土地权益、家庭琐事;有人咨询就业政策,她帮着查信息、做提醒。从宣讲台的“讲”到微信电话的“帮”,她把宣讲变成了持续的陪伴——让每一位女性,无论身在何处,都能感受到被看见、被支持的力量。作为“绥化市大中小学思政课一体化”创新科研团队成员,她致力于打通不同学段思政课之间的壁垒,推动大学与中学教师共同教研,让思政课真正成为陪伴学生成长的“人生大课”——小学埋下种子,初中长出枝干,高中伸向天空,大学结出果实。这个过程环环相扣,任何一段脱节都会影响育人的完整性,而她一直努力做让每一段都能接得上、接得稳的人。

十六载躬耕,姜丹丹始终以赤诚之心对待教育事业,以仁爱之心对待每一名学生,以敬畏之心对待三尺讲台。她就像一棵树,把根深深扎进思政课的土壤里,用年轮记录着对教育事业的忠诚,用枝叶为学生遮风挡雨,用果实滋养着更多年轻的灵魂——这是她眼中一名思政课教师最朴素的使命,也是她十六年来不曾动摇的坚守。
来源:马克思主义学院
一审:韩金凤
二审:侯梦婧
三审:孙丽颖
排版:大学生融媒体中心 张昕蕾